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Tabletjahrgangsstufe

Digitale Schule der Zukunft 

 

Bereits seit vielen Jahren sammeln wir Erfahrungen im Bereich des digitalen Unterrichts und die Digitalisierung an unserer Schule konnte durch den Pilotversuch des Bayerischen Staatsministeriums ab dem Schuljahr 2022/2023 flächendeckend weiter aufgebaut werden.

Wir als Schulgemeinschaft haben uns u. a. mit dem Elternbeirat und dem Sachaufwandsträger dazu entschieden, die positiven Erfahrungswerte dieser Entwicklung nachhaltig zu nutzen und weitere Schritte hin zu einer Modernisierung von Schule und Unterricht auf breiter Basis voranzutreiben.

Unsere Schule hat im Rahmen des Pilotversuches mit der Jahrgangsstufe 7 und 6 im Schuljahr 2022/2023 begonnen und verfügt im Schuljahr 2025/26 über Tabletjahrgangsstufen in den Klassen 7 bis 10. Hier arbeitet jede/r Schüler/in mit einem elternfinanzierten Tablet bzw. eigenen iPad. Die Arbeit mit einem digitalen Endgerät ist in diesen Klassen zwingend erforderlich.

Dazu stellt Ihnen der Freistaat Bayern Geld bereit, um den Kauf des Geräts bis zu 350,00 € ab dem Schuljahr 2024/2025 zu unterstützen. Dieses mobile Endgerät gehört Ihrem Kind auch über das kommende Schuljahr hinaus. WICHIG: Sollte sich Ihr Kind in der 5. Jahrgangsstufe befinden, so bitte kaufen Sie noch keine Geräte, bevor wir Sie umfassend über das schuleigene Konzept informiert haben!

Das selbstverständliche Neben- und Miteinander analoger und digital gestützter Lernsettings – in der Schule wie auch zuhause – soll mittelfristig „neue Normalität“ im schulischen Alltag der Schüler*innen mit ihren Lehrkräften und Eltern werden. Dabei vergessen wir aber das „analoge“ Lernen nicht; es ist uns wichtig, beides miteinander möglichst gut zu verbinden.

Zusatzinformationen:

  • Die aktuellen Informationen zu Förderanträgen erhalten Sie über unser Sekretariat.
  • Informationen des Bayerischen Staatsministeriums für Unterricht und Kultus

 

Regeln in der Schule

 

Das Tablet wird nur für schulische Zwecke eingesetzt und nur verwendet, wenn die Lehrperson es erlaubt oder wenn es die Aufgabenstellung verlangt. Dies gilt auch für Leistungsfeststellungen.

 

Das Tablet gehört in die Schultasche, wenn es nicht ohne ausdrückliche Erlaubnis der Lehrkraft zu unterrichtlichen Zwecken genutzt werden soll.

 

Ich werde niemanden über das Tablet bedrohen, beleidigen oder verletzen, sondern ich übernehme Verantwortung für meine Mitmenschen und respektiere sie.

 

Film-, Bild- oder Tonaufnahmen sind ohne die ausdrückliche Erlaubnis der Lehrkraft unzulässig (§201a StGB).

 

Tablet-Verbot in der Pause!       

Ich habe selbst dafür Sorge zu tragen, dass mein Gerät in der Pause sorgfältig und sicher aufbewahrt wird. Die Schule übernimmt keine Haftung bei Verlust oder Beschädigungen.

 

Wenn ich für den Unterricht ein Video oder einen Podcast anhöre, verwende ich meine Kopfhörer.

 

Eine zweckfremde Nutzung des Tablets (z.B. Dateien oder Nachrichten senden, Spiele spielen) ist untersagt und wird entsprechend mit Maßnahmen geahndet.

 

Der interne Speicher auf dem Tablet benötigt täglich mindestens 30% freie Kapazität für schulische Anwendungen.

 

Ich achte darauf, dass mein Tablet und mein digitaler Stift ausreichend vor Unterrichtsbeginn geladen und somit funktionsfähig einsatzbereit sind.

   

Wichtige Informationen zum Arbeitsplatz&Kontrolle, Datenschutz&Urheberrecht und Haftung!

 

 Regeln für zu Hause

 

Apps und Updates sowie die Datensicherung (z. B. Heftführung als PDF-Datei) werden zuhause durchgeführt.

   

Regeln  für  Bildschirm-Pausen festlegen.

Das Tablet wird täglich max. 2-3 Stunden und bis spätestens 20 Uhr benötigt, um die schulischen Aufgaben zu erledigen!

   

Eltern / Erziehungsberechtigte tauschen sich mit Ihrem Kind über Onlineaktivitäten und

-freundschaften aus und sprechen altersgerecht über problematische Inhalte und Umgangsformen im Internet.

   

Sollte WLAN zuhause verfügbar sein, so sollte das Tablet  – sofern für die Erledigung schulischer Aufgaben  notwendig – in dieses eingebunden werden.

   

Jugendliche  brauchen  einen  ruhigen  Schlaf!  Nachts  sollten  Smartphone  und

Tablet besser nicht im Schlafzimmer sein.

   

Hilfreiche Links:

https://isb-magazin.de/dsdz/elternmagazin-1/vorwort

https://www.stiftung-medienpaedagogik-bayern.de

   

Mit dem Kind einen sorgsamen Umgang mit dem Gerät für Zuhause besprechen  (u. a. geschützte Aufbewahrung und sicherer Platz).

   

Option: Einen Vertrag zur  Mediennutzung in der Freizeit mit  dem  eigenen  Kind  schließen: https://www.klicksafe.de , https://www.mediennutzungsvertrag.de/

   

*Weitere Empfehlungen für den Einsatz und den Umgang mit dem Gerät können Ihnen als Eltern / Erziehungsberechtigte die schulischen Ansprechpersonen gerne auf Anfrage mitteilen bzw. Sie beraten.

 

Konsequenzen bei Regelverstößen

Das Konzept zur Nutzung von mobilen Endgeräten ist derzeit Teil der Schulentwicklung aller Beteiligten des Schulforums und wird den veränderten Rahmenbedingungen prozessorientiert angepasst.

bis

 

1. bis 3. Regelverstoß: Schreibauftrag: Material der Stunde auf Papier abschreiben und von den Eltern unterschreiben lassen.

   Tablet-Verbot in der Schule für eine Woche. Mitschriften etc. müssen auf Papier angefertigt werden.
 

Gespräch mit den Eltern in der Schule und im pädagogischen Einzelfall Verhängung einer Ordnungsmaßname mit Tablet-Verbot in der Schule für zwei Wochen.

►Mitschriften etc. müssen auf Papier angefertigt werden.

     

Bei weiteren Verstößen findet ein Gespräch mit den Eltern und der Schulleitung statt, da eine Arbeit mit dem Tablet grundsätzlich in der Schule nicht mehr möglich ist.

Bei massiven Verstößen kann die Schule von o. g. Reihenfolge abweichen und zivilrechtlich / strafrechtlich vorgehen!

Änderungen vorbehalten!

 

 

Gemeinsam wollen wir Eltern bei der Medienerziehung ihrer Kinder unterstützen und ihnen beratend zur Seite stehen. Dabei ist uns eines klar: Keine Familie ist wie die andere, jedes Kind ist individuell. Deshalb finden Sie – liebe Eltern – nachfolgend, zahlreiche Links, die wir zur individuellen Auswahl für Sie zusammengestellt haben.

Wie unterstütze ich mein Kind beim Lernen mit digitalen Medien?

 
     Die EU-Initiative klicksafe hat zum Ziel, die Online-Kompetenz der Menschen zu fördern und sie mit vielfältigen Angeboten beim kompetenten und kritischen Umgang mit dem Internet zu unterstützen. klicksafe bündelt und entwickelt relevante Informationen und Angebote zu einer sicheren, kompetenten und selbstbestimmten Internetnutzung.
 
SCHAU HIN! gibt Eltern und Erziehenden Orientierung in der digitalen Medienwelt und konkrete, alltagstaugliche Tipps, wie sie den Medienkonsum ihrer Kinder kompetent begleiten können.   Eltern und Medien ist ein Angebot der Landesanstalt für Medien NRW. Mit unseren Elternabenden unterstützen wir Sie und ihre Eltern dabei, Kinder auf dem Weg zu einer fairen und selbstbestimmten Mediennutzung zu begleiten.
 
Das Internet-ABC ist ein spielerisches und sicheres Angebot für den Einstieg ins Internet. Als Ratgeber im Netz bietet es konkrete Hilfestellung und Informationen über den verantwortungsvollen Umgang mit dem World Wide Web.   Eltern müssen wissen, wie ihre Kinder mit digitalen Medien umgehen und wie sie sich im Netz bewegen. Neben den Chancen der Nutzung dieser medialen Möglichkeiten müssen sie auch die Risiken kennen, die auftreten können. Nur so können sie ihren Nachwuchs kompetent auf der Reise durchs World Wide Web begleiten. Aus diesem Grund gibt es separate, kostenlose Elternvorträge

 

 

Der Handysektor ist deine unabhängige Anlaufstelle für deinen digitalen Alltag – mit vielen Tipps, Informationen und auch kreativen Ideen rund um Smartphones, Tablets und Apps. Wir unterstützen dich jederzeit bei Fragen oder Problemen mit digitalen Medien

   

 
 
Das Initiativbüro "Gutes Aufwachsen mit Medien" ist die zentrale Anlaufstelle für ein "Gutes Aufwachsen mit Medien" und unterstützt pädagogische Fachkräfte, Ehrenamtliche und Eltern, die in ihrem Alltag Kinder und Jugendliche bei ihrem Medienerleben begleiten   Ehrenamtlich aktive Jugendliche und junge Erwachsene aus ganz Deutschland, die JUUUPORT-Scouts, helfen Gleichaltrigen bei Online-Problemen wie Cybermobbing, Stress in sozialen Medien, Online-Abzocke und Datenklau. Die Beratung via Kontaktformular oder Messenger (WhatsApp) ist datenschutzkonform und kostenlos.
 
Medien-kindersicher.de informiert Eltern über technische Schutzlösungen für die Geräte, Dienste und Apps ihres Kindes. Als Besonderheit bieten wir Ihnen die Möglichkeit, sich auf der Grundlage des Alters Ihres Kindes und den von ihm genutzten Geräten und Diensten eine maßgeschneiderte Schutzlösung zu erstellen.  

Um Erziehungsverantwortliche bei der zeitgemäßen Medienerziehung zu unterstützen, bietet die Fachstelle für Jugendmedienkultur NRW mit Förderung des Landes NRW und in Kooperation mit Partnern aus Pädagogik, Forschung und Jugendmedienschutz einen pädagogischen Ratgeberservice zu Computer-, Konsolenspielen und Apps.

 

Digitale Schule der Zukunft

 

Wir haben Ihnen Informationen rund um den Projektversuch an unserer Schule auf den links angeführten Unterpunkten zusammengefasst.  

Bei Fragen stehen Ihnen folgende schulischen Ansprechpersonen gerne zur Verfügung:

  • technische Aspekte nur zur Einbindung des Gerätes in das schulische Netzwerk*: Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!
  • organisatorisch: Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!
  • Förderantragstellung: Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!
  • Unterrichtsentwicklung: Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein! und Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!

*keine Zuständigkeit zu Fragen nach Hardware und Software: Bei Lieferschwierigkeiten und Defekten wenden Sie sich bitte direkt an den Händler, bei dem Sie das Gerät erworben haben. Die Schule ist bei der Abwicklung von Software- und Hardware-Problemen außen vor, da sie weder Verkäufer noch Lieferant ist.

   

 

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